暢言作業平臺學生端

暢言作業平臺學生端是一款移動在線學習軟件，任何學習難題都可在線一對一專業輔導學習，全國知名高校老師專業為你解答學習難題，不懂就問，隨時隨地為你解答。

軟件介紹

“暢言作業”是通過云計算、移動端（云加端）等多項技術融合，為教師全新打造的集“上課、輔導、教研與微課制作”一體的移動教學工具。暢言作業是應用于移動終端（PAD、手機）的在線教學工具和微課制作工具，實現方便的授課和微課錄制功能。暢言作業將帶來“教”的革命。

系統功能

（1）為PPT、word、圖片等文檔配上視頻語音講解。

（2）可插入錄制屏幕操作，并為其配上視頻語音講解。

（3）將OFFICE、PDF、圖片、視頻等轉換為可在網頁播放的課件，文件完整保留原樣式，且不易被拷貝復制。此外，暢言作業還提供了“二維碼、拍照”等方式，直接獲取講解資源。

（4）可將課件素材、錄制的課件發布至資源管理平臺。

（5）視頻及遠程視頻的應用，壹師壹生不僅提供了視頻錄制，同時也提供了遠程視頻溝通，教師的備課與輔導更方便。

（6）微錄播工具結合“壹學�！�，可搭建各學校自己的網校，個性更突出。

主要特色

1.暢言作業―引發課堂教學的“革命”

（1）開啟“班班通”2.0模式

從班班通1.0模式進入2.0模式―從“手工”+“電子”的混合1.0模式，進入到純電子的2.0模式。開啟“班班通”2.0模式，引發課堂教學的“革命”。技術的進步，不僅帶帶來了應用的方便，更可以節省大量的經費。

（2）板書的變革

暢言作業（2.0）的板書：黑板、粉筆、直尺、圓規……一樣也不要。板書可以“嵌入”式書寫，也可以通過PAD端的電子白板書寫，通過多屏互動進行呈現，讓傳統的PPT文件更開放與自如。實現上課去粉筆，輔導去紙張。

（3）教學互動的變革

教師從“背”對學生，改為“面”向學生，掌控課堂更輕松。走下講臺的教師，能夠更好的融入學生中間，和學生進行交流，教學氛圍更加活躍，教學互動更容易，學生也不需要再上講臺，教室處處皆講臺。

（4）創建綠色課堂

暢言作業的應用使課堂變成“綠色課堂”，過去粉筆板書粉塵傷肺，隨著可手寫的大屏幕搬入教室，教師又不得不近距離面對“大屏幕”，嚴重影響了教師的健康。移動的微課平臺讓教師脫離了粉筆灰塵，遠離大屏幕，教得更健康。

2.暢言作業―實現微課制作與應用的變革

（1）微課制作與應用的“三微”模式

時間控制的“微”， 實現高效化認知。文件大小的“微”， 便于傳播、共享。制作難易的“微”， 支持常態化應用。

（2）“微”制作之微課的多樣性

教師的一切教學與輔導活動均可以實現微課的制作，不局限特定的內容，因此微課類型具有多樣型，如單一習題的講解，某一知識點的講解等。這為個性化教學提供了各種可能。

（3）微課制作處處皆素材

“二維碼”、拍照等方式的導入，云平臺內容的導入等，為微課制作提供了豐富的素材。

云平臺支持—壹學校

暢言作業通過“壹學�！逼脚_，擴展了以下三方面的應用：

（1）內容的支持：與名校同平臺，獲得更新、更好的資源；

（2）資源的管理：教師可以通過平臺構建個人包括微課在內的資源平臺，并進行有效的管理。此外，對教師資源及學科資源的分類與管理，可以構建豐富的校本資源體系；

（3）資源的自動轉換。通過云平臺，可以自動地實現資源格式的轉換，方便快捷地實現多種格式的資源導入與應用（PPT、PDF等）。